Bibliografía

Cuestiones generales

Diseño de un proyecto de lectura

Cómo enseñar a comprender un texto Carriedo, N. y Alonso Tapia, J. Universidad Autónoma de Madrid. Madrid. 1994 Abordando una serie de problemáticas tan delicadas como el trastorno alimentario de la anorexia, la muerte de los seres queridos o la seguridad de los y las adolescentes en las calles de la gran ciudad, el autor de este libro pone en manos de Joana –nunca mejor dicho lo de «sus manos», ya que la chica es una ávida escritora– la capacidad para cambiar la realidad, ayudando de esta manera a sus amigos y familiares a superar trances difíciles gracias, sobre todo y precisamente, a la vital energía que desprenden sus escritos. Abordando una serie de problemáticas tan delicadas como el trastorno alimentario de la anorexia, la muerte de los seres queridos o la seguridad de los y las adolescentes en las calles de la gran ciudad, el autor de este libro pone en manos de Joana –nunca mejor dicho lo de «sus manos», ya que la chica es una ávida escritora– la capacidad para cambiar la realidad, ayudando de esta manera a sus amigos y familiares a superar trances difíciles gracias, sobre todo y precisamente, a la vital energía que desprenden sus escritos. <<Ocultar Resumen Ver resumen >> Aprender a leer Bettelheim, B. y Zelan, K. Crítica. Barcelona. 1982 Enseñar a leer, enseñar a comprender Colomer, T. y Camps, A. Celeste / MEC. Madrid. 1996 La formación de mediadores para la promoción de la lectura: contenidos de referencia del Máster de Promoción de la Lectura y Literatura infantil Cerrillo, Pedro y Yubero, S. (Coord.) Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha. Cuenca. 2003 Bibliotecas y escuela García Guerrero, J. Junta de Andalucía. Antequera (Málaga). 1996 El deseo de leer. Propuestas creativas para despertar el gusto por la lectura Moreno, V. Pamiela. Pamplona. 1993 Como una novela Pennac, D. Anagrama. Barcelona. 1993 La lectura. Sistematización didáctica de un Plan Lector Quintanal, J. Bruño. Madrid. 1997 Gramática de la fantasía Rodari, G. Ediciones del Bronce. Barcelona. 1996 Estrategias de lectura Solé, I. Graó. Barcelona. 2001