Cursos CITA

El Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas, CITA, de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez  y la Universidad Europea Miguel de Cervantes  ofrecen una amplia y variada oferta formativa  y enfocada a favorecer la adquisición de las competencias y destrezas necesarias para que estudiantes o profesionales desempeñen su labor de una forma óptima y eficiente.

Se ha abierto el plazo de inscripción para varios cursos: + información

Curso: Cómo plantear la labor de selección en las bibliotecas para niños y jóvenes hoy

Este curso está organizado por el Centro Internacional del Libro Infantil y Juvenil y el Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez.

En él se plantea la importancia que tiene la colección de la biblioteca, pública o escolar, como factor de éxito a la hora de satisfacer las necesidades de lectura e información de niños y jóvenes y de fortalecer la labor de promoción de la lectura y educación documental que se desarrolla con estos sectores de edad.

Los objetivos son los siguientes:  realizar un repaso de la oferta actual de obras de carácter literario e informativo destinadas al público infantil y juvenil; presentar los criterios que deben regir la tarea de selección en la biblioteca y proponer parámetros e indicadores a tener en cuenta para el análisis y valoración de los materiales de ficción y de no ficción.

Los profesores son Elisa Yuste Tuero y Luis Miguel Cencerrado Malmierca, Coordinadores del CILIJ, Centro Internacional del Libro Infantil y Juvenil, de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez.

Más información: Curso

Jóvenes, lectura y bibliotecas

La Universidad Europea Miguel de Cervantes y el Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas, CITA, de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez, abren el plazo de inscripción de Jóvenes, lectura y bibliotecas. Tres incógnitas de una misma ecuación, curso en línea de 40 h de duración que se imparte del 14 de noviembre al 14 de diciembre de 2012. Está destinado a bibliotecarios, documentalistas, estudiantes y titulados en Biblioteconomía y Documentación, así como a cualquier trabajador en activo perteneciente a estos ámbitos.

Jóvenes, lectura y bibliotecas. Tres incógnitas de una misma ecuación tiene como objetivos: asentar criterios de selección de las obras de ficción y de no ficción y establecer parámetros e indicadores para su análisis y valoración; mostrar acciones y experiencias de trabajo realizadas en bibliotecas con usuarios juveniles; resaltar la importancia que tiene la colaboración con los centros educativos y dar a conocer las propuestas formativas, informativas y lúdicas que con ellos se pueden llevar a cabo; manejar recursos útiles para la selección y el aprovechamiento de materiales literarios adecuados a los adolescentes.

Los profesores son Elisa Yuste Tuero, Enrique Martín González y Lorenzo Soto Helguera, expertos del CILIJ, Centro Internacional del Libro Infantil y Juvenil, de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez.

                                                                                                               Más información: Jóvenes, lectura y bibliotecas

Curso: CREATIVE READING FOR PRIMARY EDUCATION

El Centro territorial de innovación y formación “Madrid capital” organiza la siguiente actividad:
CREATIVE READING FOR PRIMARY EDUCATION. Está dirigido a docentes de inglés o habilitados en inglés.
Los contenidos del curso son los siguientes: Utilización de las inteligencias múltiples en la adquisición de lectura. Aportación de técnicas motivadoras e innovadoras al proceso lector.
Los objetivos que se persiguen son: Adquisición y consolidación del hábito lector. Actualización pedagógica en técnicas para la lectura creativa.

Más información. [email protected]

CILIJ renueva su programa Escuela

Algunas de las propuestas de CILIJ, de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez en Salamanca, para los centros educativos:

1.- PRÉSTAMO DE MATERIALES, selecciones que se prestan a los centros educativos como refuerzo a las actividades de promoción de la lectura. Se trata de un servicio muy demandado por el profesorado y que, este curso, ofrece algunas novedades:

•Arcones viajeros, 23 lotes de lecturas dirigidas a E. infantil, que se acompañan de un DVD con orientaciones didácticas, vídeo-cuentos y actividades para desarrollar en el aula.
•Welcome Aboard!, 6 selecciones de materiales bibliográficos y audiovisuales en inglés con un juego digital interactivo que combina distintas propuestas sobre los primeros conceptos a partir de recursos relacionados con materiales de lectura.
•Lecturas de Ida y Vuelta, 80 colecciones - que itineran por todo el país- en torno a un tema o género e incluyen propuestas de dinamización. Cuenta con una página en Facebook, un espacio social que reune a los participantes del programa.

A estas propuestas se suman las Selecciones a la carta, con la posibilidad de hacer reservas de materiales en línea y pasar a recogerlos posteriormente:
•Libros y audiovisuales para los alumnos organizados por edades, ciclos educativos o temas de interés, con sugerencias para trabajar en el aula.
•Obras de carácter profesional sobre lectura, literatura infantil, bibliotecas escolares, promoción de la lectura y otros temas de interés.
►Reservas: Ángel Verdejo - Tel. 923 269662 (de 9 a 14h.)

                                                                                                                                   Más información: Programa Escuela

Continúan Las maletas del conocimiento

En el año 2008 se puso en marcha el proyecto 'Las maletas del conocimiento' y durante estos años se ha ido ampliando la oferta.

Las maletas son:
Objetos digitales, con contenidos educativos, actividades... que están disponibles, de forma gratuita, durante todo el año desde la Red. De forma paralela, también se trata, como su nombre indica, de unos maletines y unas grandes maletas itinerantes dotadas de los contenidos educativos y la infraestructura tecnológica, que rotan por los centros educativos que la solicitan durante el curso escolar.

Los alumnos pueden aprender y experimentar con esta iniciativa que pretende, a su vez, ser una experiencia innovadora para todos los docentes y facilitar la familiarización con la introducción de las tecnologías en el aula a través ordenadores y las pizarras digitales.

Las unidades didácticas están dirigidas principalmente al área de Ciencias.

Han sido realizadas por responsables del Instituto de Estudios para la Ciencia y la Tecnología, (ECYT), en colaboración con el Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas, (CITA), de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez y la coordinación de la Fundación DiCYT de la USAL

Más información. Las maletas del conocimiento