| Programas para el desarrollo de la competencia informacional articulados desde la biblioteca escolar |
| Autor(es): |
Durban Roca, Glòria
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| Lugar: |
Sevilla
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| Editorial: |
Junta de Andalucía, Consejería de Educación |
| Año: |
2012 |
| Páginas: |
En línea (PDF 16,56 MB) |
| ISBN: |
978-84-695-1125-1 |
| Trata de: |
- Bibliotecas escolares
- Funciones de las bibliotecas escolares
- Formación de usuarios de bibliotecas
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| Resumen: |
La obra pretende facilitar diversos instrumentos (curriculares y metodológicos) para que cada centro, en función de su contexto y de la situación específica de su biblioteca, pueda llevar a cabo los programas para el desarrollo de la competencia informacional de forma graduada. Cada programa está constituido por un conjunto de componentes que permitirá al centro la planificación realista considerando a la biblioteca escolar como el eje vertebrador de los mismos. |
| Disponible en: |
http://cepronda.org/libroabierto/wp-content/uploads/2012/03/DR4BECREA.pdf
Fecha de consulta:10/05/12
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| Lengua: |
Castellano |
QUÉ ES
Biblioteca escolar básica 