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Sugerencias para el profesorado

Ofrecemos en esta sección una selección de libros y artículos específicamente dedicados a profesores y animadores a la lectura en general



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Explorando la Web 2.0 sin mapas pero con brújula. Reflexiones y experiencias sobre alfabetización digital, mediática y audiovisual con adolescentes
Autor(es): Encinas Carazo, Ángel
Lugar: .
Editorial: .
Año: .
Páginas: .
ISBN: .
Trata de:
  • Funciones de los docentes
  • Acceso a la información
  • Alfabetización
  • Tecnología
  • Web 2.0
Resumen:

Mientras la Web 2.0 sigue su imparable ascensión, empiezan a surgir voces que ponen el acento en la importancia de estudiar de forma crítica la trayectoria de la nube. El autor subraya la necesidad de que los docentes animen a sus alumnos, nativos digitales, a reflexionar acerca del uso que hacen de Internet. La alfabetización digital resulta en ese sentido crucial a la hora de desarrollar el pensamiento crítico y la capacidad de evaluación. Se ofrecen pautas y propuestas para guiar la lectura y el consumo de información.

Disponible en:

http://www.fundaciongsr.es/wfuns/activos/texto/wfuns_informacion_0626-ICcpbG7SZcCdUTPX.pdf

Fecha de consulta:02/02/12

Lengua: Castellano